第20章 初露锋芒

。戴着眼镜过来看了一眼说：丢了

    吧，是10年前一个学生的设计草稿。长生一看是栋大楼的设计图。便说：常教授，能不能把这个图纸我？常教授疑惑的看了长生便问：你懂看图纸了，你们大一应该还没接触这些吧？你们应该还在学基础知识呀。

    长生说：我爷爷从小就教过我，上高中时我就开始帮着爷爷画图纸了，只不过都是多层建筑和工厂、仓库的。接触的高层非常少，这儿有这么多高层设计的图纸，我想拿回去看一看，学一学。常教授有点不相信眼前这个小伙子，自己可以看图学习，这牛吹的有点大。如果能自己看图学习的话，那还要他们这些教授干什么？常教授打开图纸，在里面找了找，选出一张图纸对长生说：你看看这图纸，能不能看出来有什么问题？长生仔细的观察图纸两分钟后，对常教授说：这个设计过于保守，钢筋的强度和密度根本不需要这么大。如果采用三角连接法，可以减少20左右的钢筋用量。常教授一脸惊喜，笑着对长生说：哦哟，不错不错，这是我10年前学生画的草稿，画这个草稿时，已经是我的研究生了，你居然一眼就能找出他的毛病和问题？不错不错，我这个学生李宗翰缺点和优点都是保守，稳重，他设计的这个图纸过于保守了，这也是在浪费材料，起不到巩固的作用。常教授又看了看长富问：这是你们班的学生？长富说：对去年新招的学生。常教授问长生：你叫什么名字？今年多大了？长生回复道：我叫林长生，今年19了。常教授很温和的看着长生说：小家伙，喜欢就拿去看吧，反正也是要扔掉的，这图除了钢筋密度以外，其他的设计都很扎实，如果看得懂，也可以从中学到不少东西。说完常教授就回房子看书去了。

    长生和黄牛忙着帮常富老师收拾好东西。将不要的家具抬到1楼，又用锤子把书房也给砸了，将多余的木板也放到了垃圾箱里，干了一上午，累得够呛。常老师的母亲是许华英教授，亲自炒了几个菜，让长生和黄牛来吃了饭再干。做饭的时候，常教授告诉妻子许教授：那个稍微瘦一点，矮一点的孩子居然能看懂李宗翰以前的图纸，并找出了他的错误。许英华教授有点不相信，一个大一的孩子能看出宗汉十年前的图纸毛病？不可置信的看着丈夫，可丈夫明明在得意的看着自己，许教授非常明白，她的丈夫干的是严谨设计工作。工作中非常的谨慎，从不开玩笑，许教授不由得伸出头去看看，常教授还指的是说：就是那个孩子。

    吃饭的时候，许教授认真的看了看这两个阳光帅气的小伙子，感慨的说：现在的孩子真是长得比以前好多了，一个个跟小牛犊似的，都这么壮实，这么高大。常富老师说：他们俩是我们班上最壮实的两个了，其他的也一般，所以才让他们俩来干活来了。许教授关怀的说：两个小家伙，多吃一点，累坏了吧，身体好是第一重要的，不要像你们常老师一样文文弱弱的，男孩子就应该像你们这样，看着就让人踏实，特别是这位同学，壮的跟头牛一样。常教授问黄大牛：小伙子，你叫什么名字？黄牛说：我叫黄大牛，他们都叫我黄牛。许教授一听，不由被笑了起来，说道：这真是人如其名啊，刚还说你像牛犊一样，你还真叫黄牛啊。，哈哈哈哈。说完大家都笑了。长生和黄牛把徐老师的一电饭锅饭干了个精光，然后在常福老师的指导下把其他的几个房间都按要求给搬空。

    长生抱着图纸回来的时候跟黄牛说：黄牛今天图纸的事情你不要跟别人说，别人问就说垃圾堆里捡的。黄牛说：这又不是什么坏事啊，为什么不能说？长生说：我不想别人误会。黄牛说：行，那没问题。

    苍生抱着一卷图纸回了宿舍，他从没见过这么多张图纸，像看宝贝似的，一张一张的拿着看了起来。小苗见了问：可乐，你从哪儿抱了一堆