第26章 探亲挖人
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分量。 “校长，客套话我就不说了。” 陈卫民直接从公文包里拿出那份厚厚的合作协议，推到校长面前： “这是我代表乐安区委、区政府，给母校准备的三份大礼。” “第一，经费。” 陈卫民伸出一根手指： “乐安区財政，每年无偿向汉东大学捐赠一千万科研经费。设立“乐安奖学金”，专门资助贫困学生和青年教师的科研项目。” 校长的手抖了一下。 90年代初的高校穷得叮噹响。一千万？这简直是天文数字！ “第二，设备。” 陈卫民指著文件里的清单： “我知道咱们学校微电子系的设备还是十年前的『老古董』。乐安引进了全球最先进的8英寸生產线。我们承诺，这条生產线向汉东大学师生全面开放。” “咱们的老师，以后不用在黑板上画晶片了，直接去乐安上手摸真机器！这能不能出一批国家级成果？” 校长的眼睛亮了。这是无法拒绝的学术诱惑。 “第三，待遇。” 陈卫民拋出了杀手鐧： “凡是派去乐安支援的青年教师，不仅保留汉大的编制，我们乐安还发双倍工资，提供海景专家公寓！两年后轮换回校，优先评职称！” “校长，您也是搞教育的。您知道，这对那些在那拿著微薄工资、住著筒子楼的年轻老师来说，意味著什么。” 办公室里一片安静。 校长看著眼前这个年轻的副厅级干部，心中暗暗惊嘆。 这就是懂行的人啊！刀刀都砍在高校的痛点上！ 良久。 校长猛地一拍桌子： “陈卫民啊陈卫民，你这是把我们的脉把得死死的！” “行！这个忙，母校帮了！” “这不叫支援，这叫联合办学！我这就召开校务会。不仅要掛牌，我还给你派一个副院长带队过去！” 陈卫民站起身，微笑著伸出手： “谢谢校长！这叫互利共贏。” …… 一周后。乐安。 当“汉东大学乐安微电子实训基地”的铜牌掛在还没完全建好的教学楼前时，整个闽州教育界都轰动了。 汉东大学啊！那是重点名牌大学！竟然在一个区里设了分校？ 开学典礼上。 台下坐著的是第一批招募来的500名高中毕业生。 台上坐著的，除了苏晋从东海挖来的老专家，还有几十位从汉东大学派来的、风华正茂的青年讲师。 陈卫民站在讲台上，看著这些年轻的面孔，声音激昂： “同学们，我知道你们高考失利了，觉得前途无亮。” “但今天，汉东大学的老师来了，东海的专家来了，全世界最先进的机器也来了！” “在这所学校，我不看你们的高考分数，我只看你们的手稳不稳，心细不细！” “好好学！三年后，当你们走出校门，你们就是中国第一批晶片蓝领！你们將亲手造出中国的第一块晶片！” 台下掌声雷动，不少学生的眼里含著热泪。 …… 典礼后台。 赵刚看著这一幕，对身边的潘杰感嘆道： “老潘，你看咱们书记。” “回了一趟汉东，没花一分钱冤枉钱，不仅拿回来一千万的『冠名费』，还把汉大的那些青年才俊给忽悠来了。” “这就是人脉啊。他在汉大教过书，知道老师们缺什么，想要什么。” 潘杰憨厚地笑了笑，手里拿著后勤保障的单子： “书记是做大事的人。咱们就把这后勤管好，別让那些教授和老师吃不好睡不好，就是最大的功劳了。” 而在不远处，苏晋正拉著几位东海来的老专家和汉大的年轻老师，指著远处的工地，唾沫横飞地描绘著未来的技术蓝图。 陈卫民站在阳光下，看著这副拼图终於严丝合缝地拼在了一起。 “人才这块短板，算是补上了。” 他喃喃自语，目光投向更远的海面。 隨著学校的建立，乐安的“造血功能”终於形成。 接下来，就是静待花开了。