第3章 成绩通知单

>    彼此牵挂心中瞹，一生朋友金不换。

    “怎么听说你出了点事？”江云浩轻声细语地问。

    “是啊！运气不好差点就交待了”张泽稀虚回应。

    江云浩十分理解的说：“没事就好！都过去了，遇难呈祥必有后福！不说了，走吧！”

    此刻张泽正发愁对自己的座位不是十分清晰和确定。由江云浩带着，正好不用担心，跟随江云浩来到北边第二排中间靠前的座位，两人就坐下去。

    现在学校都是最简易的学桌，长条凳，坐着硌腚，趴着腰疼，一切都是那么的熟悉，充满华夏六六年代特色。

    这时又有前后左右的同学关切询问、问好和祝福，张泽微笑着回答并表示谢意，张泽也感到班级大家庭的温馨。

    也有一些不和谐的声音：“张泽同学真背，听说差点丢了小命，一天到晚神气活现，早晚要遭报应。”

    这些毫不掩饰的鄙夷，都刻画在张泽的记忆深处，其实这些同班同学的议论也是对张泽的真实评价，他平时就是一个乐天派，一天到晚活泼有余，沉稳不足，同学有所非议也再所难免，再说世界上没有一个人能做到背后无人议论，这也是人知常情，无可厚非，不必计较。

    换了灵魂的张泽也不便多言，好在张泽平时人缘不错，同学也没有过分挖苦、非议、讽刺，两世为人的张泽知道，同学之间是人生中最最纯洁、最最美好的一段经历，同窗共学也是前世修来的缘份，这种情宜往往都能维系几十年之久，有的能一辈子交好，值得珍惜，应多加维护。古人形容同学之间情谊：

    似湖有余波漾漾，似山有回音铮铮，

    似茶有回味绵绵，似琴有余音袅袅。

    说得情真意切、落英缤纷、地老天荒，总之少年同窗，终身难忘。

    八点钟准时，正、副班主任顾秦和张慈同时双双走进教室，顾秦老师手捧厚厚的一叠班上同学的成医通知单，两位班主任老师同时出现在三尺讲台很是少见，绝无仅有，在张泽模糊的记忆中，一年以来还是首次，预示今天有点不同寻常，同学们顿时安静下来期待答案。

    随着班主任老师开始上课的眼神示意，班长张汉成响亮地喊道：“起立！立正！”和平时一样，所有同学齐声：“老师好！”

    班主任顾秦沉重的回道：“同学们好！请坐下！”

    “同学们，今天是本学年最后一天，本来大家拿到本学年成绩通知书，布置好暑假作业，就放暑假，下学期大家就是初中二年级了。但是现在情况有些特殊，一项重大的政治任务，等待我们全体师生同心协力，一起去完成。现在先分发各位同学的成绩通知书，之后8点30分，大家一起去学校操场，听取学校领导作文化运动的动员报告。”

    说完和张慈老师点头示意，用眼神交流，随即开始分发上学年的成绩通知单。

    对同学这一年的表现，两学期辛勤苦学的结晶，没有往常的表扬和批评，也没有鼓励和点评，更没有语重心长的谆遵教诲，也没有同学们的欢声笑语，不难看出一反常态背后的隐藏，两位向来和谒可亲、慈祥仁爱的老师，其反常表现，一切都显示出违反常理和极不协调！同学们心中最直接的理解，就是不同寻常，必将有大事发生。

    尔后在学校大操场上，全体学生以班级为单位，排着整齐的队伍，静待学校领导作文化运动动员，大家小声戚戚私语，议论时事、政治。

    学校领导训示：根据上级领导要求，初一、初二同学不放暑假，正常回学校参加文化运动这一光荣任务；初三学生已初中毕业和学校基本脱离了关系，当然初三毕业生中有要求进步，也欢迎回学校参加文