第25章 南归双驛 祖祠相逢
” 李砚臣郑重拱手，语气篤定：“庄兄放心！承锋少年英武，是可塑之材，弟定当倾囊相授，教他实学筹策，助他武举得中，將来成为懂算学、知地利、精实战的水师良將。” 他转头看向李守珩：“守珩，你也要向承锋学习，练体魄、知军务，莫做手无缚鸡的书生。文守不只在案头，更在疆场，你要与承锋一同成长，一文一武，共守海疆。” “孩儿遵命！”李守珩朗声应答。 “晚辈定当虚心求教！”庄承锋亦是意气风发。 晨光渐盛，洒在祖祠的飞檐之上，洒在两家六口的身影之上。 庄应龙，两广总督，武守执戈，赴粤平寇； 李砚臣，闽浙总督，文守筹策，坐镇闽地； 赖婉君、沈氏，两位贤內助，持家教子，共守后方； 庄承锋、李守珩，两位少年人，一文一武，接续传承。 双龙连家，双脉合契，千年守脉，至此圆满。 庄应龙翻身上马，韁绳一勒，玄色披风迎风扬起：“砚臣兄，两广再会！承锋，便託付给你们了！” 李砚臣拱手而立，青衫隨风微动：“庄兄一路珍重！闽浙根基稳固，两广捷报频传，两子教养，弟与庄夫人定当不负所托！” 赖婉君携庄承锋躬身相送：“將军一路平安！” 沈氏携李守珩躬身行礼：“祝將军旗开得胜！” 马蹄声起，庄应龙的身影策马向南，奔赴两广的万里烽烟，奔赴武守的执戈使命。 李砚臣望著他远去的背影，片刻后，转身对身边的家人道：“我们走吧，回福州。承锋与守珩，从今日起，便在闽地，学文习武，共守海疆。” 赖婉君浅笑頷首：“有李大人照拂，承锋定能学有所成。赖家的水文图，李家的实学书，皆是孩子们的传承，往后，咱们两家便是一家人。” 沈氏温柔应和：“正是如此，往后相互照拂，文脉武脉，代代相传。” 两位少年並肩而立，望著南方的天际，眼中皆是少年人的壮志与光芒。 庄承锋握紧双拳，心中默念：练武艺，学海防，承武守，守疆土； 李守珩凝神远望，心中默念：学实学，筹策算，承文守，安家国。 青布马车缓缓启动，载著李家与庄家的眷属，驶向福州。车轮滚滚，与远去的马蹄声，一南一北，匯入东南海疆的万顷碧波之中。 文守筹策，武守执戈。 双龙南归，双脉传承。 庙堂之谋，家门之暖，疆场之勇，尽在这一章南归相 逢里，为即將到来的珠江口决战，埋下最坚实的伏笔。 （25章完） 歷史小课堂：清代户口转籍≈ap;科举考试 一、清代官员子弟隨任寄籍（户口转籍） 1核心原则 清代科举严格执行原籍应试，严禁“冒籍”（跨区考试）；但对异地任职官员的子弟，特许隨任寄籍应试，属官方优待政策。 2寄籍条件 -子弟跟隨父亲/祖父在任所生活、读书，无需满20年入籍年限； -由本省督抚、学政出具证明，报备礼部即可，合规合法； -仅限官员直系子弟，防止平民冒占名额。 3小说对应 李守珩隨父李砚臣（闽浙总督）入闽，寄籍福建参加乡试，完全符合清代制度，是当时高官子弟的常规操作。 二、清代科举（文举+武举） 1文举乡试（李守珩目標） -级別：省级统考，三年一次（子、午、卯、酉年），八月举行，考中为举人。 -考生资格：生员