4 tart2 问题儿童
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可以指正的地方啊，身为一个教学新手，欧尔麦特甚至觉得自己可以退位让贤从此让她点评。 八百万百，推荐入学的第一名，她表现出的思维模式完全对得起这个身份。 “就如八百万少女所总结的那样，大家都有各自的不足，而九护少女——”欧尔麦特沉痛地点名，“请你解释一下拆卸核弹的这个行为。” “我不是想拆卸它，我是想要引爆它。”被点到名字的人一点羞愧都没有，她收回凝固在八百万身上的目光，好像只是被叫起来回答一道普通的数学题，嘴角甚至保留着笑的弧度，“但我没有找到引爆按钮，所以用拆卸代替了引爆这个操作，如果您能是这个举动为‘核弹爆炸’的话感激不尽。” “……” 这个十分骚气并不按常理出牌的回答让包括八百万在内的所有人都对她露出了震惊的表情。 “不它当然不能引爆它就是个模型啊。”欧尔麦特试图和她的脑回路对接但失败了，“我问的是你为什么要拆它——你为什么会想要引爆核弹的？” 面对这个问题，九护少女看起来竟然比他还要疑惑：“为什么不行呢，规则里面并没有表示不可以引爆核弹。” “不是，那是核弹啊，虽然是假的但是是核弹啊，引爆了会死人的？” “可我不是坏人吗？坏人不就是想要为祸苍生吗？”九护的笑容看起来特别茫然，“我在面对个性未知的两名敌人的情况下，判定‘守护核弹’不可能成功所以引爆它选择同归于尽，这有问题吗？” 有问题吗……好像没什么问题？ 不这分明到处都是问题好吗！ “不这就是个模拟演习——而且你同伴在下面呀？” “是的，所以我模拟了‘敌人’的思考方式——暗世界的人不需要同伴，在有*屏蔽的关键字*的那一刻他已经被当做弃子放弃了，我曾尝试过和他沟通，但他单方面拒绝了我的一切联系，所以我判定他已经没有使用价值可以一道毁灭。” “……” 少女啊你哪来的对敌人这么强的共鸣啊。 欧尔麦特抹了把脸，他悲伤地发现自己好像被这个鬼逻辑给说服了。 身为一个“敌人”，这可真是逻辑通顺完美自洽的思考回路。 至于绑架英雄什么的，那还用问吗，敌人面对英雄的时候绑架已经是最温柔的操作了！ 这不是九护少女的错，她只是太过代入敌人身份而已，一个想要和英雄同归于尽的敌人究竟做错了什么呢？ 啊，想吐血了。 现在的孩子真是让人头秃。 “你……做得很好……”他昧着良心夸奖了九护的脑洞，“接下来我们要增加一个新的规则——请不要试图引爆核弹更不要绑架别人谢谢。” 不啊我们没想过这么高端的操作啊！ a班的每一个人脸上都写着这样的呐喊。 下课的时候他堵住了要回去补眠的相泽消太。 “你早就知道会发生什么吗？” “啊？”消除英雄恹恹地抬了下眼皮，然后瞬间意识到了他在说什么，“你说九护？” “你知道她做了什么吗？她一年前也是这么干的吗？” “她在对战的时候对身份特别有代入感。”相泽消太说，“去年对战的时候，为了‘让敌人彻底无法行动’，把砸坏就行的机器人给拆了。” “……” “然后在两两组合解救人质的战斗里，她作为绑匪为了确保成功率，把人质当成诱饵然后给撕票了。” “……” “再然后，我想想看——哦对了，在usj的伤员拯救训练里，为了快速完成救助，她是把人打晕了抬走的。” “……” 欧尔麦特被吓得直接泄气成了一副骨架。 “你竟然没有开除她吗？”他不确定地问。 这么顽固的学生竟然没有被橡皮头划分进“不可能成为英雄”的行列里，这简直不符合他一贯的行为模式。 相泽消太想了一会，然后给出了一个风马牛不相及的回答：“她是你的粉，你知道吗？” “……” 想到九护少女波澜不惊的表情，欧尔麦特又震惊了——并不是在震惊自己被粉的事实，而是在震惊对方的表现形式：“现在的孩子都粉得这么含蓄的吗？” “……”谁来救救这个老家伙的厚脸皮。 相泽消太又沉默了半晌：“你看过她的资料吗？” “……” 于是欧尔麦特一边柔弱地吐血一边翻资料去了。