第109章 107这货本质上就是个变態

背景
字色
字号
书迷正在阅读:
的路》这篇文章上十月刊的原因。他是今年写作大赛参赛文章里,第一篇被选用到杂誌的文章。”

    “你们觉得会引起关注吗?”

    “也许。”陆拾说,“事实上,张骆已经给我发来了第三篇文章,仍然是很稳定的发挥,他的才华显而易见,文字是很年轻的,不老成,但是,字里行间时不时就会让你有一种成熟之感。比起那些在遣词造句上才华横溢的作者,他的文字有一种凝练的质朴感。”

    “他第三篇文章,你也给他过稿了?”

    “暂时还没有,我在带著他修改这篇文章,看得出来,他的文字基本功其实一般般。”陆拾说,“所以,通过这个修改的过程,希望能让他改进一点吧。”

    “可惜,《喜欢》这篇文章,他用了笔名,不然,同一期杂誌上两篇文章,而且是第一次发表作品,应该会引起不少关注才对。”许衣说。

    “等到两三年后,张骆不用再隱瞒自己是马各,两个作者其实是同一个人,这一样会引起关注。”陆拾说,“《喜欢》这篇文章非常符合《少年》的风格,我有预感,在论坛上会有很多人討论这篇文章的。”

    “是。”许衣点头,“我们发过很多女孩喜欢一个男孩的心情,却极少有从男孩视角写喜欢女孩的。”

    “他应该是真的有一个喜欢的人。”

    第二天的模辩,效果就比第一天的好多了。

    经歷了一次失败之后,李妙妙终於有了“控场”的意识,不再把主要的注意力放在拆解对方的逻辑结构上,而是捕捉对方发言的主要內容,从他们这方的立论结构中找到对应的战场,有的放矢地带著队伍在自由辩论环节“攻城略地”。

    刘宇合仍然不怎么管自己这方的立论。

    但是,他抓对方逻辑核心、拆解逻辑结构的能力非常之强,一站起来就直接拆掉对方的逻辑底层,比如在对方提出“抱团取暖”的时候,他站起来就是一句“烧火炉难道不能取暖吗?”,看似偷换了概念,实际上是打破了“抱团才能取暖”的唯一性——

    合作不是取暖的唯一方式,这不构成更重要的论据。

    张骆仍然控制著自己的发言节奏和频次。

    他还是想要把锻炼的机会给自己的队友。

    在自由辩论环节,李妙妙和刘宇合经歷了昨天的“惨痛教训”以后,进步明显。但是尹星月却暴露了短板,她跟不上整个队伍的节奏,远不如她在质询环节和小结环节个人部分的优秀。

    但整体效果已经很好了。

    模辩结束,班上都在鼓掌。

    很多看了昨天模辩的同学,今天能明显看出差別来。

    许水韵也惊喜不已。

    她完全没有想到,就这四个人,进步可以如此明显。

    张骆自己也点头,觉得这个效果很好了。

    “明天就正式比赛了。”许水韵说,“期待你们的表现。”

    对於正式比赛这件事,张骆心里並不紧张。

    除非是遇到特別厉害的天赋型选手,不然,他觉得他们班这个上场配置,神挡杀神,佛挡杀佛。

    然而,到了正式比赛的时候,他意识到,自己低估了对手。

    他们班的对手——

    在四个站在“合作更重要”持方的班级里,他们班抽到了378班。

    尹月凌所在的那个班。

    尹月凌是上场队员。

    好死不活,尹月凌也是四辩。

    在二、三轮质询的环节,在张骆听起来,他们打了个四六开,他们占六。

    刘宇合拆对方的逻辑框架拆得飞快,但因为拆的都是对方的立论,实际上对於自己这方的立论结构没有太大的帮助。

    这让张骆必须在四辩的一分钟对辩环节,往“竞爭更重要”的立论方面下功夫。

    尹月凌的反应同样极快。

    张骆提出:“您方提出竞爭与合作何者更重要的標准是何者更有利於取得成功,那什么是成功呢?”

    他一开始就拋出这个问题,主要是为了消耗对方的时间。

    尹月凌並没有掉入陷阱,一句话解决问题:“成功概念很多种,我们说的当然是广义上的成功,如果竞爭更重要,为什么辩论赛不是1v1的辩论?而是需要四个人不同辩位的合作?”

    “我们的参赛单位是队伍而不是个人,如果合作更重要,为什么还要辩论呢?评委就针对我们四个人的发言做评价不就好了吗?”

    “比赛是一种形式,我们能从中得到什么成长才是关键,您方与我方的比赛时间加起来不到一个小时,您方准备这个比赛又花了多长时间呢?”

    “准备时间的长短不决定收穫的大小,没有这不到一个小时的比赛,多长时间的准备都不会有。”张骆笑著说,“如果不是为了贏下这场比赛,我更愿意和您方一起参加cosplay。

    全场发出了笑声和掌声。

    大家都知道,他们两个人是cosplay的小伙伴。

    尹月凌马上抓住了张骆话里的漏洞:“所以您也承认,人不一定要把时间放在以贏为目的的竞爭性活动上,难道你在cosplay的合作中就没有得到成长吗?”